Kuinka opettaa lapselle ääntä "P"?
Jokainen lapsi kehittyy omalla tavallaan. Joku lukee runoutta kahden vuoden iässä, ja joku vain neljässä oppii tiettyjen äänien ääntämisen. Siitä huolimatta on olemassa joitakin yleisesti hyväksyttyjä normeja puheen äänien hallitsemiseksi. Yksi viimeisimmistä lapsista näyttää äänen "P". Vauvan kehittymisen suotuisissa olosuhteissa tämä tapahtuu viidennessä elämässä. Jotkut vauvat ovat paljon aikaisemmin - kolme tai jopa kaksi vuotta. Mutta jos ääni puuttuu puheessa viiden vuoden kuluttua, sitä voidaan pitää puheen patologiana.
syistä
"P": n virheelliseen ääntämiseen vaikuttavat tekijät voivat olla seuraavat:
- Lyhyt hyoidisilta. Se kykenee rajoittamaan kärjen ja kielen selän etuosan liikettä.
- Riittämätön ilmanpaine, kun ääntä sanotaan.
- Kielen lihasten rajoitettu liikkuvuus, mikä johtaa kyvyttömyyteen ottaa oikeaa nivellysasemaa ja suorittaa kielen vapaaehtoisia liikkeitä.
Tämän äänen muotoilun alkuvaiheessa vanhempien on selvitettävä asiantuntijalta, onko olemassa ainakin yksi tekijä.
Lyhyt kantokieli
Jos lapsella on lyhyt suojus, joka ei vaadi viljelyä, on tarpeen työskennellä venyttämällä sitä. Siihen kuuluu hieronta- ja artikulaatio-voimistelu. Tee hieronta on täysin mahdollista kotona. Sinun täytyy tarttua peukalolla peukalolla ja etusormella kielen alareunassa ja hieroa sitä puristusliikkeillä. On välttämätöntä vaivata suitset kaikilla pituuksilla yrittäen venyttää sitä. Mutta varo vahingoittamasta sitä. Suorita useita tällaisia liikkeitä. Hetken kuluttua näet, että suitset on kasvanut.
Esimerkkinä kannakkeiden venyttämisharjoituksista tarjoamme sinulle seuraavat:
- "Päästä ulos nenään." Hymyile, avaa suusi. Nosta kielen leveä kärki nenäyn ja laske sitten ylähuuleen. Tällöin kieltä ei saa kaventaa, ja leuan tulee pysyä liikkumattomana.
- "Tavoita leuka." Hymyile ja avaa suusi. Yritä tavoittaa leveä leuka. Varmista, että leuat ovat edelleen.
- "Painter". Hymyile ja avaa suusi. Kielen kärki iskee taivaan hampaista kurkkuun. Alaleuka on liikkumaton.
Vanhempien on pidettävä mielessä, jotta he eivät vahingoita lapsiaan harjoituksen aikana:
- Suu on avattava mahdollisimman laajalle, mutta samaan aikaan lapsen tulisi päästä alveoliin.
- Kaikki harjoitukset tulisi suorittaa hitaasti, lähellä mahdollisen rajaa. Muista, että harjoituksen aikana kieli voi väsyä, suitset voivat alkaa satuttaa, joten sinun on annettava lapsellesi lepo.
Kannen leikkaaminen tapahtuu vain, jos se on lyhyt ja koostuu rikkoutuneesta sidekudoksesta. Mutta asiasta päättää vain asiantuntija.
Riittämätön ilmalähteen teho
Kuten aiemmin mainittiin, äänen "P" ääntämisen loukkaus voi olla ilmasuihkun riittämätön voima. Tarjoamme sinulle harjoituksia, joiden tarkoituksena on lisätä sitä:
- "Palauta pallot." Täytä kaksi poskea ja pidä niitä ilmassa.
- "Pallo liikkuu". Täytä posket ja rullaa ilmaa yhdestä poskesta toiseen.
- Leveä kieli asetettiin alareunaan. Käännä kielen reunat niin, että ura on muodostettu. Helppo puhaltaa uran läpi.
- Puhalletaan langalle, joka on sidottu kierteeseen; puhaltaa pöydällä olevaan lyijykynään niin, että se rullaa, puhaltaa voikukkaan, puhaltaa kuplia.
Kielen heikot lihakset
Kielen lihasten vahvistaminen ja nivelliikkeen kehittyminen myötävaikuttavat harjoituksiin, joissa kieli nousee taivaalle. Tässä muutamia niistä:
- "Hevonen" - napsauta kieltä, venyttämällä hyoidilangasta.
- "Turkki" - sinun täytyy nopeasti koskettaa ylähuulaa kielen päässä ja seurata näitä liikkeitä äänillä, kuten bl-bl-bl
- "Accordion" - vedä kieli taivaalle. Pidä sitä siinä asennossa, kun alempi leuka laskee ja nostaa.
Kuvatun työn tulos on elastinen kieli. Jos tämä on saavutettu, seuraava menetelmä on helppo "laittaa" kapriisiin ääniin.
Äänen asettaminen "P"
Tämä ääni syntyy, kun kielen kärki värisee. Jotta sitä kutsuttaisiin, on olemassa kaksi tekniikkaa, joita voidaan soveltaa kotona. Vain älä unohda, että tätä edeltää etukäteen tehty työ edellä kuvatun nivellaitteen lihasten vahvistamiseksi.
- Ensimmäinen menetelmä: sinun täytyy nostaa kielen ylös, painaa se alveoleihin ja puhaltaa se voimakkaasti samalla kun jäljität zzzz-äänen kaltaista ääntä. Kielen kärjen ja alveolien väliin muodostunut ilmalämpötila voi aiheuttaa kielen kärjen värähtelyn.
- Toinen menetelmä: koko kielen vetäminen makuun, venymäliuskan venyttäminen ja hengittäminen nenän kanssa. Seuraavaksi voimakkaasti puhalkaa kielelle, pitäen sitä vedettynä, kuten "T": n äänellä, kielen pää pitäisi pysyä ylempien hampaiden takana. Tuloksena on kielen kärjen tärinä - trr.
Soitettaessa ääntä “P” tärkeintä on kyky pitää kielen kärki voimakkaalla ilmavirralla. Huomaa, että kun lapsesi oppitunneissa esiintyi ei-toivottua kurkun ääntä, joka on paljon pidempi ja vaikeampi päästä eroon.
Useimmiten kurkku “P” saadaan, kun vanhemmat joutuvat lausumaan tämän äänen ilman ennalta valmistelua ja osoittamaan oikeaa niveltymistä.
Jos lapsellasi on tärinää, seuraava askel on korjata vastaanotettu ääni tavuissa. Muista, että ääntä "P" tulee lausua jo pitkään, kun sanoja sanotaan. Myöhemmin, kun ääni on hyvä, sitä on vähennettävä vähitellen.
Kiinnitys tavuihin
Avoimet tavut:
- RA-RA-RA
- PO-PO-PO
- RU-RU-RU
- NU SE TT ING-ry-ry
- RA-RA, RA-RO, RO-RY, RA-RU, RO-RO, RY-RO, PY-RU jne.
Suljetut tavut:
- AR, OR, UR, YR
- ARA, ARO, OPA, URO, ORO, URA, ARA, ORA jne.
Ankkurointi sanoin
Ensin on käytettävä sellaisia sanoja, joissa ääni "P" on sanan alussa: sateenkaari, kasvi, lehto, oja, suu, ruis, käsi, virta, paita, kynä, markkinat, kalastaja, vipu, inkivääri.
Lisäksi äänen korjaamiseksi tarvitaan sanoja, joissa "P" on sanan keskellä, mutta sitä ympäröi vokaaleja. Annamme esimerkin sellaisista sanoista: vuoret, kaupunki, lämpö, reikä, ajovalot, höyry, pallot, kuorot, tarkoitukseen, neljäkymmentä jne.
Nyt - "P": n ääni on sanan lopussa: riita, kuoro, moottori, lämpö, hyttys, samovari, rauha jne.
Seuraava askel on sanojen vahvistaminen, jossa ääni on sanan keskellä yhdessä konsonanttien kanssa: kosketa, lujasti, heittää, loma, pesula, hyppy, raekuuro, dekantteri, lumilautailu, aita, päärynä, rantat, ruoho, raitiovaunu, tuulet, saari , rakennus jne.
Jotta tämän ryhmän sanat voidaan lausua, tarvitaan ennakkotyötä tavujen kehittämiseksi yhdessä konsonanttisen äänen kanssa:
- BRA-Bro-BRU-BRY
- BPA-BPO-ASU-VRY
- GRA-GRO-GRU-Gra
- DRA-DRO-DRU-dry
Näitä tavuja tulee lausua sekä vaaka- että pystysuunnassa.
Jotta voit monipuolistaa lapsesi toimintaa, voit käyttää onomatopoeian tehtäviä. Esimerkiksi: "Kerro minulle, miten moottori toimii autossa?" - trarr, "Miten voin pysäyttää hevosen?" miten sanot? ”Brrr. Nämä pelit varmasti miellyttävät lasta ja häiritsevät todellista tehtävää, johon niitä käytetään.
Pehmeä ääni "P"
Kun puhutaan pehmeästä äänestä "P", nivelelinten sijainti muuttuu jonkin verran. Kielen takaosa nousee taivaalle korkeammalle, kuin kun sanotaan kovaa "P". Lisäksi kieli liikkuu eteenpäin hampaisiin.
Kiinnitys tapahtuu sogahissa tässä järjestyksessä RI, RE, rya, ryo, ryu.
Voit tarjota lapselle toistettavan tavun ja sitten sanan tällä tavulla. Esimerkiksi RE-RE-RE - joet, ryu-ryu-ryu - ryusha, RI-RI-RI - Rooma jne.
Tarjoamme sanoja, joita voidaan käyttää pehmeän äänen "P" korjaamiseen:
- myrsky, hassu, piirustus, nauris, retiisi, kuljetus, valot, merimies, lataus, koivu
- tulipalo, maalivahti, peto, ovi
- hälytys, säröily, temppu, palkkio, surffaus, järjestys, loki, prikaati, linnoitus, koukku, lika, harja, sieni
Äänien eriyttäminen
”P” -ääntä voidaan sekoittaa äänet kuten pehmeä “P”, “L” ääni ja pehmeä “L” ääni. Jotta voitaisiin opettaa lapselle erottaa nämä äänet, käytetään sanoja, jotka eroavat vain yhdestä äänestä, joka kiinnostaa meitä. Esimerkiksi:
- Kerran - laz - ilo - sarja
- Lie - ruis pallo - pallo
- Prick - moitti avioliitto - bryak
- Syöpä - lakka lämpöä - lämpöä
Tässä artikkelissa on kuvattu yksityiskohtaisesti P-äänen muotoilua kotona. Toivomme, että nämä tiedot tuovat todellisia etuja niille, jotka välittävät lapsensa täydellisestä ja kattavasta kehityksestä. Ja seuraavassa videossa kokenut puheterapeutti kertoo, kuinka opettaa lapselle lausua R-kirjainta.
Seuraavassa videossa kokenut puheterapeutti kertoo, kuinka opettaa lapsellesi lausua R-kirjain.
