Dr. Komarovsky noin hyperaktiivisista lapsista

Sisältö

Jotkut vauvat ovat niin aktiivisia, että äidit ajattelevat, eikö tämä ole merkki jonkinlainen hermoston patologia. Itse asiassa on olemassa ns. Huomion alijäämän hyperaktiivisuushäiriö, jota lääkäreiden lyhentää ADHD. Miten äiti voi selvittää, onko hänellä tämä oireyhtymä ja miten herättää hyperaktiivinen vauva oikein? Kääntykää suosittu lastenlääkäri, jonka kaikki vanhemmat voivat oppia "Komarovskin koulun koulusta" -ohjelmasta.

Mikä on ADHD?

Niin sanottu aivojen rikkominen, joka ilmenee huomion heikkenemisenä ja lisääntyneenä fyysisenä aktiivisuutena. Komarovskin mukaan 1–7% lapsista on hyperaktiivisuus, joka vaatii hoitoa. Lisäksi miesten lapsissa tällainen rikkominen havaitaan 2-4 kertaa useammin kuin tytöissä.

Tällaisten lasten kansaa kutsutaan "awl paaviksi". Hyperaktiiviset lapset tekevät asioita ajattelematta, keskittyvät huomiotta, toimivat impulsiivisesti. Kävelyn sijaan tällaiset lapset haluavat lenkkeilyä, kysyä paljon kysymyksiä ja eivät kuuntele vastausta, murtaa oppitunteja, liikkua paljon, hämmentää, murtaa tai pudottaa asioita.

Hyperaktiivisuus lapsilla ilmenee liiallisena impulsiivisuutena, tarkkaavaisuutena, liiallisena aktiivisuutena

Vaikka Komarovskin mukaan ADHD diagnosoidaan yleensä yli 7-vuotiailla lapsilla, tällainen ongelma saattaa ilmetä paljon aikaisemmin. Vauva, jolla on hyperaktiivisuutta, kehittyy nopeammin kuin hänen ikäisensä, kiire oppimaan istumaan ja kävelemään, nukkua huonosti, vaihda nopeasti huomiota ja menettää kiinnostuksensa leluihin.

Lapsilla, joilla on ADHD, unihäiriöt ja huomion keskittyminen häiriintyvät, ilmenee aristion merkkejä

Miten erottaa aktiivinen lapsi hyperaktiivisesta

Jos haluat ymmärtää, onko lapsesi vain hyvin nopea ja meluisa lapsi hänen luonteensa vuoksi tai hänellä on ADHD, Komarovsky suosittelee ottamaan yhteyttä asiantuntijaan. Vain psykologi tai psykiatri, joka on hyvin perehtynyt lapsen psyyken ongelmiin, pystyy selvittämään, että tämä on vain luonteen omaisuutta ja että hoitoa ei tarvita täällä, tai ei voi tehdä ilman lääketieteellistä apua.

Tärkein ero juuri aktiivisten lasten ja ADHD: n Komarovskin lapsen välillä kutsuu tätä hetkeä: jos hyperaktiivisuus ei estä lapsen kommunikointia ikäisensä kanssa, oppimaan ja kehittymään normaalisti, niin todennäköisesti tämä ei ole sairaus. Jos lapsi ei lisääntyneen toiminnan ja huomion aiheuttamien ongelmien takia pääse käymään tiimin kanssa ja selviytyy koulun työmääristä, tämä on enemmän kuin hyperaktiivisuus diagnoosina. Samaan aikaan lääkärin on vihdoin vahvistettava ongelman olemassaolo.

Seuraavassa videossa lääkäri korostaa joitakin oireita, jotka viittaavat ADHD: n läsnäoloon lapsessa.

Miten käyttäytyä hyperaktiivisen lapsen kanssa

Komarovsky neuvoo kaikkia hyperaktiivisten lasten vanhempia käyttämään seuraavia sääntöjä opetusprosessissa:

  1. Jos haluat tuoda jotain lapselle, on tärkeää ottaa yhteyttä häneen. Jos käännyt lapsen puoleen, kun hän on kiireinen jotakin, et saavuta mitään. Ensinnäkin, poista kaikki, mikä estää kontaktin (sammuta sarjakuva, piilota lelu, mene toiseen huoneeseen isoäidiltä) ja jos sinun täytyy koskettaa lasta ja avata se itsellesi.
  2. Sääntönne pitäisi olla pysyvä. Jos kiellät jotain tänään, tällaisen kiellon pitäisi olla huomenna ja viikossa. Tällöin kieltojen on oltava selkeitä ja selkeitä. Lisäksi on tärkeää, että kaikki säännöt ovat mahdollisia lapselle.
  3. Kiinnitä huomiota turvallisuuteen sekä tilaukseen vauvan huoneessa. On tärkeää suojella hyperaktiivista vauvaa loukkaantumiselta mahdollisimman paljon. Puhtaus ja järjestys kannattaa myös siirtyä muihin huoneisiin. Et voi saada tilausta lastentarhassa, jos pöytäsi on täynnä papereita, ja keittiössä on hajallaan ruokia. Vanhempien esimerkki on aina paras kaikille lapsille.
  4. Pidä tiettyyn tilaan. On erittäin tärkeää, että hyperaktiivisuutta sairastavat lapset suorittavat kaikki toimet suunnilleen samaan aikaan joka päivä. Voit jopa viikonloppuna herätä, kun nousee arkisin, ja lue tarina aina iltaisin samaan aikaan.
  5. Jaa monimutkaiset tehtävät yksinkertaisiksi. Lasten vaiheittainen toteutus on paljon helpompaa. Selkeyden vuoksi voit piirtää tai kirjoittaa lapselle toimintasuunnitelman.
  6. Yritä löytää lapsellasi, mitä hän on parhaiten. Kiitos aina tällaisista ominaisuuksista ja toimista. Komarovsky kutsuu tätä "sandpiper-sääntöksi".
  7. Käytä olympiaperiaatetta keskittymällä osallistumiseen, ei voittoon. Vaikka vauva ei pese levyään kokonaan, kiitosta innostuksesta, koska hän yritti pestä sen itse.
  8. Etsi sfääri, jossa hyperaktiivinen lapsi pystyy osoittamaan itsensä hyvin. Jotkut lapset piirtävät hyvin, toiset - puhdistavat huoneen ja toiset - keräävät pulmia. Muista tukea lapsen halua tehdä sitä, mitä hän tekee hyvin. Komarovskin mukaan on erittäin tärkeää luoda kaikki edellytykset tällaiselle toiminnalle.
  9. Suuntaa lapsen energia oikeaan suuntaan. Jos välität yöunesta, mene kävelemään illalla, aja polkupyörällä tai tee jotain muuta, jotta lapsi voi viettää energiaansa ja väsyä tarpeeksi.
  10. Opi keräämään hyperaktiivisen lapsen kanssa käymään, ostamaan tai muille paikoille. Sen tulisi harkita huolellisesti kaikkia tulevan "vaelluksen" vivahteita - päättää, mitä otamme mukaasi, kerro lapselle, mitä ei tehdä paikan päällä tai matkalla, miettiä, mitä ostat vauvan ja niin edelleen.
  11. Pidä huolta omasta lepostasi. Komarovsky korostaa, että vanhempien täytyy levätä, ja lapsen hyperaktiivisuudella tämä on kaksinkertaisen tärkeää. Ja jos on mahdollisuus lyhyen aikaa antaa vauva sairaanhoitajalle, isoäidille, naapurin vanhimmalle lapselle, älä missaa sitä. Hyperaktiiviselle lapselle on hyvin tärkeää, että isä ja äiti ovat rauhallisia.
Hyperaktiivisen lapsen hankkimisessa tarvitaan kattavaa lähestymistapaa.

Tutustu hyperaktiivisten lasten vanhempien käyttäytymissääntöihin Dr. Komarovskyn suusta seuraavassa videossa.

Viitetarkoituksiin annetut tiedot. Älä hoitaa itseään. Ota yhteyttä lääkäriin sairauden ensimmäisissä oireissa.

raskaus

kehitys

terveys