Miksi loistavan opiskelijan oireyhtymä on vaarallinen ja miten lapsi voi päästä eroon täydellisyydestä?

Lapsen nostaminen on erittäin tärkeä ja vastuullinen asia. Vanhemmat vaikuttavat siihen, mitä heidän lapsensa tulee olemaan ja mitä ominaisuuksia hänellä on eniten. Lapsen tulevaisuus, sen asenne elämään ja toiveisiin riippuu vanhemmista. Siksi vanhempien on saatava tietoa psykologian ja pedagogian alasta, koska heidän lisälajinsa kohtalo riippuu siitä.

Kaikille vanhemmille lapsi on ylpeä. He haluavat hänen olevan paras ja menestyä kaikessa, myös koulussa. Jotta he haluaisivat, vanhemmat vaativat tiukkoja vaatimuksia ja haluavat nähdä vain erinomaisia ​​merkkejä lasten päiväkirjoissaan. mutta tässä tapauksessa vanhemmat ja heidän lapsensa voivat olla vaarassa syndrooman muodossa, joka kunnioittaa oppilasta (oppilas).

Lapsi, jolla on seuraavat oireet, on sairastunut A-oireyhtymään:

• Itsetunto on epävakaa. Ylistys aiheuttaa ylivoimaisen luottamuksen, mutta kritiikki voi aiheuttaa epäilyjä seuraavan tapauksen rikoksesta.
• Halu saada erinomainen arviointi kaikista käytettävissä olevista tavoista. Mahdollinen petos ja valheita. Lapsi pystyy loukkaamaan luokkatoverin, joka vastasi paremmin, piilottaa vanhempien huonot arvosanat.
• Uskollinen asenne muiden lasten menestykseen. Lapsi iloitsee muiden ihmisten epäonnistumisesta. Niin näyttää siltä, ​​että hän lähestyy menestystä.
• Emotionaalisesti epätasapainoinen. Jos esimerkiksi vanhempia tai opettajia ei kehu, hysteerit alkavat kyyneliin asti. Lapsella on tunne, että kukaan ei halua arvostaa hänen menestystään.
• Kyvyttömyys ratkaista mutkattomia esteitä sen tiellä. Opiskelija kykenee pysäyttämään tehtävän heti oppitunnin keskellä vain siksi, että hän teki virheen ja näyttää siltä, ​​että kaikki on nyt mennyt.
• Lapsi ei voi hyväksyä kritiikkiä ja kommentteja.
• Lapsi hyvän akateemisen suorituskyvyn vuoksi voi jatkuvasti uhrata viihdettä ja seurustella ystävien kanssa.
• Epäonnistuminen koulussa voi aiheuttaa apatiaa. Lapsi voi mennä sisälle ja sukeltaa tilaan, joka on lähellä masennusta.

Lasten opetustoiminnan hallitseva motiivi on saavuttaa korkein pistemäärä ja millään tavoin sekä muiden hyväksyntä ja kiitos.

Kun lapsi kasvaa, erinomainen opiskelijan oireyhtymä kehittyy perfektionismiksi. Perfektionismi on psykologinen persoonallisuuden piirre, jolla on monimutkainen rakenne.

Perfektionismin tärkeimmät oireet:

• Vaatimusten taso normin yläpuolella. Itse äärimmäiset vaatimukset;
• Korkeimmat vaatimukset toimintojen toteuttamisessa, joissa keskitytään "menestyneimpään";
• Kaikki ihmiset nähdään vaativina ja arvostelevina;
• Henkilö vertaa jatkuvasti itseään ympäristöönsä;
• Arvioi ja suunnittelee toimintaansa periaatteella "joko kaikki tai ei mitään";
• Huomiota kiinnitetään sen täysin epäonnistuneisiin toimiin.

Halu tehdä työ täydellisesti, "hionta" jokainen yksityiskohta.Perfektionistit arvostelevat jatkuvasti tehtävän suorittamisen tasoa, ovat hyvin alttiita muiden sanojen suhteen ja eivät käytännössä pysty nauttimaan työnsä tuloksista, koska on varmaa, että se tehtiin aivan eri tasolla.

Todellisuudessa ihanteellinen idea pyrkii usein yksinäisyyteen, normaalin lepotilan ja viihteen puuttumiseen sekä usein hermostuneesta jännitteestä johtuvaan mielisairauteen.

Lapsen erinomainen opiskelija-oireyhtymä voi kehittyä useista syistä:

• Matala itsetunto. Lapset ajattelevat, että he eivät jostain syystä ole täysimittaisia, ja he tekevät kaikkensa tämän tasaamiseksi hyvällä oppimisella.
• Synnynnäinen tarve kehua ja tunnustusta. Usein tämä on luonnollinen luonteen piirre, joka on tunnistettava ajoissa ja yrittänyt tasoittaa sen.
• Tarve saada vanhempien huomio.
• Pelko rangaistuksesta. Tällaiset lapset ovat alttiita pelottavuudelle ja ovat hyvin kurinalaisia, he eivät halua järkyttää heidän vanhempiaan tai opettajiaan.

Se on ehdottomasti kielletty:

• Vertaa lapsesi muiden lasten kanssa. Voit verrata vain omia tuloksiaan aiempiin uusiin. Jos haluat esimerkiksi kiinnittää huomiota siihen, että hän alkoi menestyä, jotain on parempi kuin jonkin aikaa sitten.
• Huomautus arviointia varten. Vaikka lapsi toisi pahan merkin sijasta erinomaisen merkin sijasta, sinun ei pitäisi pelätä häntä, selvittää, mitä ei voitu tehdä ja auttaa selviytymään vaikeasta tehtävästä.
• Pelko virhe. Virhe on kokemus, mahdollisuus valloittaa vaikeuksia, tuntea itsensä. Loppujen lopuksi kaikki tekevät virheitä ja sinäkin.
• Arvioi lapsesi luokittain. Arviointi on vain tietyn ajanjakson välitulos. Ja rakastat lapsellasi mitä tahansa, muistakaa ehdottomasta rakkaudesta. Näytä se aina, kun se on mahdollista.
• Työnnä pois Vaikka et ole tuulessa kotona, ja poika tai tytär juoksee tapaamaan teitä jakamaan koulussa saadut tunteet kommunikoinnista luokkatovereiden kanssa, muista puhua heille. Heti, kun näyttökerrat ovat niin tuoreita. Myöhemmin heidän ilo puhua vanhempiensa kanssa on vähemmän.
• Taakkaa tehtäviä. Haluat, että lapsi kehitetään kattavasti, sillä tämä on tallennettu eri ympyröihin ja osiin. Mutta opiskelu vie paljon energiaa, he eivät ehkä jää muihin luokkiin. Lapsi ei ole laiska, olet ehkä yliarvostanut hänen kykyjään. Anna lapsen valita minne mennä, mihin hän haluaa, eikä sinulle.

Lasten huippuosaamisen oireyhtymä johtuu todennäköisemmin huomion ja rakkauden puutteesta. Erinomaiset arvosanat, lapsi yrittää alitajuisesti ansaita ylimääräistä kiitosta vanhemmiltaan.

Kun näet opiskelijan epäterveellisen reaktion hänen merkkeihinsä, yritä näyttää rakkautesi avoimesti:

• koska sinun täytyy halata lapsesi useammin, ilman syytä;
• hymyile hänelle ja katso hänen silmiinsä, kun hän jakaa jotain kanssasi innoissaan;
• Puhu lapsellesi rakkauden ja ymmärryksen sanoja;
• rauhallisesti sanoa, että rakastat häntä vain siksi, että sinulla on se;
• viettää enemmän aikaa yhdessä, älä sulje itseäsi, viitaten työhön, jos hän tarvitsee apuasi ja neuvojasi.

Jos huomaat, että lapsesi viettää paljon aikaa oppitunneilla, pyydä häntä käymään kävelyllä, kutsumaan ystävänsä käymään tai käymään.

Ajatuksia opiskelusta pitäisi yrittää korvata mielenkiintoisemmilla asioilla:

• kirjoita se urheilu- tai luoviin osiin;
• kävele koko perheen kanssa;
• viettää enemmän aikaa hänen kanssaan pelata lautapelejä.

Miten voittaa oireyhtymä erinomainen opiskelija, katso seuraava video.

Millaisia ​​tilanteita perfektionisti voi tulevaisuudessa kohdata ja miten se alkaa A-oireyhtymästä, katso seuraava video psykologilta Veronika Stepanovalta.