Tarvitseeko lapsi taskurahaa?
Volgogradin rahoittajat ja lasten psykologit tekivät yhdessä tutkimuksen, jonka tulokset kiinnostavat kaikkia vanhempia. He ihmettelivät tarvitsevatko lapset taskurahaa ja missä määrin vanhempien pitäisi rahoittaa poikiaan ja tyttäriään.
Rahalla on tärkeä rooli yksilön muodostamisessa, asiantuntijat sanoivat. Siksi kysymykseen omien varojen läsnäolosta tai puuttumisesta lapselle olisi kiinnitettävä erityistä huomiota.
Äidin ja isän tulisi kouluttaa nopeasti lapsi taloudellisesta taitosta ja vastuusta.
Ensinnäkin sinun täytyy määrittää tarkasti ikä, jolloin lapsen on saatava taskuraha henkilökohtaisiin kuluihin. Asiantuntijat kutsuvat tätä ikää 6-vuotiaiksi. Pienet määrät auttavat esikoululaisuutta suunnittelemaan itsenäisesti ensimmäisiä kustannuksiaan.
Kuinka paljon rahaa lapselle? Kaikki riippuu perheen tulotasosta. Mutta on parempi tasoittaa määrä vanhempien saamiin määriin chad-ystäviä.
Voit kysyä kaveripalkkion suuruudesta ystävien vanhemmilla. On myös tärkeää, että lapsi ei pyydä enemmän rahaa kuin on jo sovittu.
Vaikein on valvontaa. Mutta vanhempien on ehdottomasti kysyttävä, missä ja mitä he viettävät jälkeläisensä taskurahaa. Samalla psykologit varoittavat tiukasta ja täydellisestä valvonnasta. vanhemmat täytyy olla herkkäsiten, että tätä valvontaa ei seurata tai asettaa omalle mielipiteelleen. Lapsen oma pankkikortti, joka on sidottu vanhempien tiliin, voi tehdä siitä paljon helpompaa. Tällaiset "lasten" kortit annetaan tänään lähes kaikissa pankeissa.
Se antaa vanhemmille mahdollisuuden nähdä kustannukset, mutta joskus lapsi voi tehdä sen salassa.
Monien vanhempien tapana maksaa lapsilleen hyviä arvosanoja, talon puhdistusta, apua mökissä vaikuttaa haitallisesti poikien ja tyttöjen luonteeseen ja koulutukseen. Käytännössä se on käsitteiden tavanomainen korvaaminen. Sukulaisille ja heidän omalle koulutukselleen myönnettävää tukea ei voida alun perin laskea rahoitukseen.
Opiskelu ja siivous ovat lapsen vastuulla, ja vanhempien auttaminen on huolenaihe. Voit antaa rahaa vain sillä, että sillä ei ole mitään tekemistä lapsen vastuiden kanssa - hän auttoi korjaamaan tietokonetta, ladannut pelin ystävälle jne.
Ja tietenkin on noudatettava varovaisuutta asenteeseen omalla esimerkillään - mitään menetelmää ei ole keksitty paremmin kuin tätä.
